4月11日上午，我们学术前沿系列课程——“大师课·半月谈”第九期特邀上海必赢bwin官方网站王庆教授莅临音乐厅开展《重塑钢琴教学法与演奏的认知》主题讲座。本次讲座由必赢bwin官方网站副院长詹艺虹教授主持，我们师生共同聆听。
讲座伊始，王庆直指当下专业钢琴教育的痛点：在“去表演化”的浪潮中，许多学生陷入“零基础”“课时少”“练习时间不足”的三重困境，演奏能力却未能真正提升。他强调，“去表演化”并非降低专业标准，而是需要以更创新、更高效的方法突破传统教学瓶颈。面对传统教学中诸如“弹到底”“强而不噪”“心里有就能弹出”等模糊概念，王庆犀利指出：“这些‘玄学式'指导让师生在迷雾中摸索，我们需要用科学语言翻译艺术表达。”他还借“造砖建房”的比喻重新定义演奏能力——正如精湛的建筑始于标准化的砖块制造，钢琴教育需要先建立精准的动作体系。
王庆还从跳水、体操等运动项目中汲取灵感，将人体运动科学引入钢琴教学。他将演奏动作分解为以关节为核心的七大类别，提出“用关节定义动作而非肌肉”的革命性理念。通过解析“重量、幅度、速度、支撑度”四大控制参数，构建起“动作-效果”的量化对应关系。王庆还用“招财猫提线木偶”比喻重量控制，以“动物爪”解析支撑度训练，将抽象技法转化为具象的身体感知。
讲座的核心“六言教学法”引发强烈共鸣。王庆创造性地提出“预听-翻译-比对”三阶循环：演奏者需先在脑中构建声音图景，再将想象转化为具体动作参数，最后通过听觉反馈修正偏差。这套方法论打破了“只动手不动脑”的训练惯性，让音乐表达真正实现“从心到手的贯通”。更令人振奋的是，王庆为教学实践开出具体“处方”：从“七步开发流程”破解技术难点，用“开花练习”松解肌肉紧张，借“三重身份理论”重塑教师角色。王庆教授在最后展现出一位教育家的深远视野：“我们既不能照搬专业竞技的独木桥，也不能滑向娱乐化的浅滩，而要开辟一条融科学精神与人文关怀的中国特色美育之路。”最后互动环节，我们师生就“如何将六言教学法落实到实际教学中”以及“如何用进一步具体方法进行训练”等一系列细节问题，与王庆教授进行了交流，问题深刻、对答真切，现场氛围。
这场别开生面的学术讲座，不仅展示了中国钢琴教育的前沿探索，更揭示了艺术教育的本质回归——当科学与艺术握手，当理性与感性交融，钢琴教育终将走出玄学迷雾，让每个琴键的跃动都成为可理解、可抵达的美好。
通讯员：王婷
审读人：夏佳玲 詹艺虹
