11月8日上午，我们学术前沿课程——“大师课·半月谈”第五期特邀澳门理工大学艺术及设计学院代百生教授莅临我们音乐厅，开展《中国“音乐教育专业”的尴尬现状与突围前景》主题讲座，由必赢bwin官方网站副院长张业茂教授主持，全院学生共同到场聆听。
讲座围绕高等教育中音乐教育专业的存在问题与解决方案展开，分为三大板块深入探讨。代百生首先运用形象的比喻，揭示了音乐教育专业的现状，指出专业名称混乱、办学特色不足、学科形象被矮化的问题。强调音乐教育专业不是“没有专业的专业“，不是“第二钢琴系、第二声乐系”，应找到并确立学科本位，塑造学科良好形象。接着，他剖析了造成这一现状的原因，特别是对“音乐教育”、“音乐教育学”和“音乐教育专业”概念的混淆，同时透彻解释了其内涵区别。
代百生指出，大多人并未认识到音乐教育的深刻内涵以及“音乐教育学“作为可能的一门新兴学科的前景，也因此把大学里“音乐教育专业”普遍误解为培养普通中小学校音乐教师的“音乐教师教育”，这种认知既浅显片面的，亟需得到纠正。
在第三板块中，从“核心竞争力是什么？”、“核心竞争力是什么？”、“‘音乐’与‘教育’孰轻孰重？”等问题进行了讨论，随后提出了正本清源的解决之道，例如借鉴“他山之石”——德国高等音乐教育的做法，构建分流与协作的多元培养模式；课程“套餐制”改“半自助餐制”，以多元灵活的课程方案，差异化培养人才；重视音乐教育专业教师发展，从教育源头影响学生。
最后，代百生教授针对音乐教育专业的改革与发展，对整场讲座内容进行了精确总结。问答交流环节，我们师生就音乐教育专业教学方法、课程更换、专业前景问题，与代百生教授进行了交流，问题深刻、对答真切，现场氛围热烈。
这场别开生面的学术讲座，不仅为我们师生提供了宝贵的学术交流机会，更有助于推动我校音乐教育专业的有序发展和茁壮成长。
通讯员：寇钰颜 袁鲲鹏
审读人：陈龚泽祖 詹艺虹 陈晓刚
